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就是小女孩的同桌。
毕竟两人共用一张桌子。
也许小男孩不小心、胳膊肘越线了……
碰到了小女孩。
就让小女孩的一页字有了瑕疵。
……
小女孩也看向了同桌的小男孩。
“是不是你碰到了我？”
小女孩很直接。
因为她越看自己好好的一页字上面突兀的线条就越生气。
她都这么生气了……
何况小孩子也不知道什么是委婉？
……
“不是我！”
小男孩为自己叫冤。
“我没有碰到你！”
……
“怎么可能？”
小女孩不相信。
“除了你还会是谁？”
“你碰到了我还不愿意承认……”
“你是不是不想道歉？！”
……
“本来就不是我做的！”
小男孩也有些生气了，“我为什么要道歉？”
“你才该跟我道歉。”
……
“为什么？”
小女孩下意识问道。
……
“因为你冤枉我了。”
小男孩理直气壮。
……
小女孩：……
她看向老师，“老师，你看。”
“他碰到了我还不肯承认。”
……
“老师。”
小男孩不甘示弱，“我没有碰到她。”
“真的。”
……
“你就是在狡辩。”
小女孩挺直身板，怒目圆瞪。
……
“我没有！”
小男孩毫不示弱的瞪了回去。
“是你冤枉我！”
……
“我没有！”
“是你碰到了我！”
“我没有！”
“是你冤枉我！”
……
两个孩子你一言我一语的吵了起来。
……
“停。”
老师立即叫停。
她伸手分别向后拉了拉两个孩子。
两个孩子因为争执都快要把吐沫星子吐对方的脸上了。
……
老师扫视了一圈教室。
“都愣着干什么？”
“继续写字啊。”
“等会下课前要交的。”
……
转头看热闹的学生们立即乖乖的收回了视线，摆出了一副双耳不闻窗外事、一心只读圣贤书的认真模样。
其实每个人的耳朵都竖得高高的。
……
老师重新看向两个互相瞪着对方、面上都是又委屈又忿忿的两个孩子，颇有几分的头疼。
“好孩子是不能说谎的。”
老师开口。
“做错了事道个歉就好了。”
“但若是不肯承认自己说谎，就是错上加错。”
“知道吗？”
老师神色颇有几分的严厉。
她的视线缓缓扫过两个孩子。
小女孩向来表现优异。
也没有必要无缘无故的冤枉人。
就算自己不小心划了一痕……
就划了一痕。
其实不影响整体。
她这里也不是比赛。
没有那么严苛。
小女孩的字是写得好的。
……
不过有些完美主义的小女孩对自己的作品多了这一个小小的瑕疵会觉得难受。
她也理解。
……
小男孩比小女孩要活泼。
但之前从来没有做过欺负小女孩的事情。
就算真的是小男生碰到了小女孩，也是不小心的。
结果看小女孩的反应这么大，有些被吓到、就下意识否认了吧？
……
是的。
老师还是倾向于小女孩的指认。
……
“王凯。”
老师略微板起脸，“你确定你没有碰到虞甜甜？”
“也许你碰到了，你没有注意……”
小男孩沉浸在自己写字的世界中。
……
“没有！”
小男孩大叫。
“不是我做的！”
“我没有碰到她。”
小男孩为自己叫屈。
“我没有说谎！”
“我说的都是真的！”
……
老师深吸一口气。
“声音轻些。”
“不要打扰其他同学写字。”
“你们……”
看着两个互不相让的孩子，老师觉得愈发头疼了。
……
“你们……”
老师看向两个孩子后排位置上的学生。
“你们刚才有看到谁碰了虞甜甜吗？”
……
后排的两个孩子互相看了看。
然后摇了摇头。
“没有。”
他们几乎异口同声。
他们刚才一直在低着头认真写字。
直到听到了前面传来的小女孩的叫声，他们才抬起头，一脸的茫然。
他们完全不知道发生了什么？
……
好吧。
唯一的线索断了。
老师微微摇头。
……
“是不是你们碰到了她？”
小男孩这时候转身，带有几分诘问味道的瞪向后面的两个学生。
他自己知道自己。
他是真的没有碰到小女孩。
但作为小女孩的同桌，他的确是首先被怀疑的对象。
除了他……
小男孩脑中灵光一闪。
还有后面的两个人可以碰到小女孩！
意识到这点后，小男孩立即发起了诘问。
……
后排的两个孩子摇头。
“没有。”
“我们没有碰她。”
“我们哪里碰得到她……”
声音有些变弱了。
因为小女孩身后的同学发现，小女孩跟他不过是一个手臂的距离。
他伸手……
轻而易举的就能碰到前座的小女孩。
……
可是……
他真的没后碰小女孩。
……
三个可能碰到小女孩的学生都坚持自己没有碰到小女孩。
那……
老师看向小女孩。
“虞甜甜。”
“会不会……其实没有人碰你？”
“是你自己不小心……”
……
小女孩张开嘴巴。
她下意识的想要反驳。
却见老师摇了摇手。
……
“好了。”
老师不想再在这件事上浪费时间了。
“这件事就到这里吧。”
“你们继续写字。”
……
其他三个学生立即低头开始了写字。
小女孩看着老师。
……
老师伸手轻轻拍了拍小女孩的肩膀。
她探头看了看小女孩已经写好的字。
“写的不错。”
她夸奖小女孩。
“后面自己注意一些就好。”
“时间过去了不少。”
“你再不抓紧写……”
“就要完不成今天的任务了。”
……
小女孩抿了抿嘴唇。
她低下头，重新开始了写字。
……
“啊！”
安静的只有笔尖摩挲纸张的声音的教室再次被小女孩的叫声打破了。
……
“虞甜甜。”
老师大步走过去。
眉头微微蹙起。
这孩子……
又怎么了？
……
“老师，有人碰我！”
小女孩拿起自己的练字本。
“你看。”
……
老师微微眯起眼睛。
嗯，
她看到了。
小女孩的练字本上又多了一丝肆意的划痕。
……
老师颇为的无奈。
又是跟刚才一模一样的事情……
…...
“谁碰你了？”
老师例行问道。
然后……
就是小女孩的同桌。
毕竟两人共用一张桌子。
也许小男孩不小心、胳膊肘越线了……
碰到了小女孩。
就让小女孩的一页字有了瑕疵。
……
小女孩也看向了同桌的小男孩。
“是不是你碰到了我？”
小女孩很直接。
因为她越看自己好好的一页字上面突兀的线条就越生气。
她都这么生气了……
何况小孩子也不知道什么是委婉？
……
“不是我！”
小男孩为自己叫冤。
“我没有碰到你！”
……
“怎么可能？”
小女孩不相信。
“除了你还会是谁？”
“你碰到了我还不愿意承认……”
“你是不是不想道歉？！”
……
“本来就不是我做的！”
小男孩也有些生气了，“我为什么要道歉？”
“你才该跟我道歉。”
……
“为什么？”
小女孩下意识问道。
……
“因为你冤枉我了。”
小男孩理直气壮。
……
小女孩：……
她看向老师，“老师，你看。”
“他碰到了我还不肯承认。”
……
“老师。”
小男孩不甘示弱，“我没有碰到她。”
“真的。”
……
“你就是在狡辩。”
小女孩挺直身板，怒目圆瞪。
……
“我没有！”
小男孩毫不示弱的瞪了回去。
“是你冤枉我！”
……
“我没有！”
“是你碰到了我！”
“我没有！”
“是你冤枉我！”
……
两个孩子你一言我一语的吵了起来。
……
“停。”
老师立即叫停。
她伸手分别向后拉了拉两个孩子。
两个孩子因为争执都快要把吐沫星子吐对方的脸上了。
……
老师扫视了一圈教室。
“都愣着干什么？”
“继续写字啊。”
“等会下课前要交的。”
……
转头看热闹的学生们立即乖乖的收回了视线，摆出了一副双耳不闻窗外事、一心只读圣贤书的认真模样。
其实每个人的耳朵都竖得高高的。
……
老师重新看向两个互相瞪着对方、面上都是又委屈又忿忿的两个孩子，颇有几分的头疼。
“好孩子是不能说谎的。”
老师开口。
“做错了事道个歉就好了。”
“但若是不肯承认自己说谎，就是错上加错。”
“知道吗？”
老师神色颇有几分的严厉。
她的视线缓缓扫过两个孩子。
小女孩向来表现优异。
也没有必要无缘无故的冤枉人。
就算自己不小心划了一痕……
就划了一痕。
其实不影响整体。
她这里也不是比赛。
没有那么严苛。
小女孩的字是写得好的。
……
不过有些完美主义的小女孩对自己的作品多了这一个小小的瑕疵会觉得难受。
她也理解。
……
小男孩比小女孩要活泼。
但之前从来没有做过欺负小女孩的事情。
就算真的是小男生碰到了小女孩，也是不小心的。
结果看小女孩的反应这么大，有些被吓到、就下意识否认了吧？
……
是的。
老师还是倾向于小女孩的指认。
……
“王凯。”
老师略微板起脸，“你确定你没有碰到虞甜甜？”
“也许你碰到了，你没有注意……”
小男孩沉浸在自己写字的世界中。
……
“没有！”
小男孩大叫。
“不是我做的！”
“我没有碰到她。”
小男孩为自己叫屈。
“我没有说谎！”
“我说的都是真的！”
……
老师深吸一口气。
“声音轻些。”
“不要打扰其他同学写字。”
“你们……”
看着两个互不相让的孩子，老师觉得愈发头疼了。
……
“你们……”
老师看向两个孩子后排位置上的学生。
“你们刚才有看到谁碰了虞甜甜吗？”
……
后排的两个孩子互相看了看。
然后摇了摇头。
“没有。”
他们几乎异口同声。
他们刚才一直在低着头认真写字。
直到听到了前面传来的小女孩的叫声，他们才抬起头，一脸的茫然。
他们完全不知道发生了什么？
……
好吧。
唯一的线索断了。
老师微微摇头。
……
“是不是你们碰到了她？”
小男孩这时候转身，带有几分诘问味道的瞪向后面的两个学生。
他自己知道自己。
他是真的没有碰到小女孩。
但作为小女孩的同桌，他的确是首先被怀疑的对象。
除了他……
小男孩脑中灵光一闪。
还有后面的两个人可以碰到小女孩！
意识到这点后，小男孩立即发起了诘问。
……
后排的两个孩子摇头。
“没有。”
“我们没有碰她。”
“我们哪里碰得到她……”
声音有些变弱了。
因为小女孩身后的同学发现，小女孩跟他不过是一个手臂的距离。
他伸手……
轻而易举的就能碰到前座的小女孩。
……
可是……
他真的没后碰小女孩。
……
三个可能碰到小女孩的学生都坚持自己没有碰到小女孩。
那……
老师看向小女孩。
“虞甜甜。”
“会不会……其实没有人碰你？”
“是你自己不小心……”
……
小女孩张开嘴巴。
她下意识的想要反驳。
却见老师摇了摇手。
……
“好了。”
老师不想再在这件事上浪费时间了。
“这件事就到这里吧。”
“你们继续写字。”
……
其他三个学生立即低头开始了写字。
小女孩看着老师。
……
老师伸手轻轻拍了拍小女孩的肩膀。
她探头看了看小女孩已经写好的字。
“写的不错。”
她夸奖小女孩。
“后面自己注意一些就好。”
“时间过去了不少。”
“你再不抓紧写……”
“就要完不成今天的任务了。”
……
小女孩抿了抿嘴唇。
她低下头，重新开始了写字。
……
“啊！”
安静的只有笔尖摩挲纸张的声音的教室再次被小女孩的叫声打破了。
……
“虞甜甜。”
老师大步走过去。
眉头微微蹙起。
这孩子……
又怎么了？
……
“老师，有人碰我！”
小女孩拿起自己的练字本。
“你看。”
……
老师微微眯起眼睛。
嗯，
她看到了。
小女孩的练字本上又多了一丝肆意的划痕。
……
老师颇为的无奈。
又是跟刚才一模一样的事情……
…...
“谁碰你了？”
老师例行问道。
然后……