第58章 变法强国，出入关税
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“至于想要出海，必须要有出海证件，所有的海口都需要掌控在我们军方手中，他们想要出海，必须要出示证件。”
“而这出海的证件，想要办理，必须要交钱。”
“商贩，只要是有店面的，都需要缴纳税收，而平民百姓也需要划分一块地方给他们买卖蔬菜瓜果，还有一些自产自销的东西。”
“他们买卖的收入，不需要交税。”
“所有人开店，必须要在官府登记，缴纳一定押金之后，才能够允许开设。”
“擅自开设店铺者，立刻查封，收缴所有销售所得。”
“对国外的人也是一样，他们要在我们这边进货买卖，就必须要缴纳关税。”
“出关税和入关税。”
“例如，他们这一次带来的货物价值是四十万两，那我们就收取百分之二十作为关税，也就是说，我们要收取八万两白银。”
“而他们要在我们这边进货，再拿回他们国家去卖钱，我们也需要收取关税，收取百分之二十作为关税。”
“至于一些国家稀缺的东西想要出口，必须要拦截。”
“例如铜矿石，矿脉归于国家所有，我们可以租给百姓经营矿脉，他们需要支付巨额的资金，并且进行销售后，也需要缴纳税收。”
“但是，不得出口到海外，任何出口的武器装备，都不可以。”
“这些，都是国家的税收。”
“而不能够将税收全部都施加在百姓的身上，百姓种地原本就是靠天吃饭，我们不能够完全依靠百姓的农业税收。”
“任何人建造房屋，必须要经过官府审批，审批通过后，才能够建造房屋。”
朱标看向朱元璋和马秀英，说出了自己的想法。
想要从百姓身上收取农业税收的手段，早就已经过时了。
现在必须要加大开发商人，还有海外贸易，如此收取金钱，才能够更加快速。
海外贸易非常的赚钱，他们全部都收取百分之二十，一来二去，就相当于收了人家百分之四十的税收。
剩余的再减去他们的成本，才是他们的利润。
不过，现在百分之二十也只是暂时定义，需要实验一番，是否会收的太狠。
毕竟很多东西的利润是很小的，也需要和后世一样，视情况而定。
什么种类，收取什么样的出口关税和进口关税，都需要经过调查方可执行。
而现在只是一个初步的定义，百分之二十依旧还是很有赚头，甚至还收的少了。
毕竟运送海外的东西都是一些价值不菲的东西，这些东西的利润可以说非常庞大，绝对超过百分之五十。
“将百姓的土地都收回来？”
“标儿，这不是要了咱老百姓的命吗？”
朱元璋微微一愣，看向朱标问道。
百姓就指望着这一亩三分地，将所有的土地都收为己有，这不是要人命吗？
“所有的土地都是国家的，但是我们会按照每一个人分配一定数额的良田。”
“并不是要将他们的土地全部真正的收回来。”
“他们可以买卖，但是只限于同村人买卖。”
“村外的人，不得擅自购买，购买无效。”
“这是预防很多官员，还有世家大族的人兼并了百姓的土地。”
“一个村里面就算出现一个富翁，也不会太有钱。”
“一般都是县里的富贵人家，才能够买的起很多的良田。”
“而我们也要下一个规定，一个人不可以购买土地超过多少，超过多少，全部充公。”
“这样也可以杜绝有人大量购买田地。”
“如果有人利用他人购买别人的良田，罪加一等，满门抄斩。”
“之后要大力鼓动百姓从事生产，而并非完全只去种地。”
“现在我们大明王朝的粮草丰盈，种植了三年的桂野丰稻谷，抵得上原先十数年的收成。”
“我们要在每一个县都建造粮仓，存放粮食。”
“现在粮食产量比原先上涨了五倍有余，我们可以收缴八成的粮食，给百姓留下两成的粮草，已经足够他们丰衣足食。”
“哪怕只是两成粮草，也比他们原先种植的粮草要多的多。”
“他们能够吃饱，也就会想要更多的赚钱钱财。”
“例如种植各式各样的瓜果、蔬菜、棉花等，不仅仅能够拿出去售卖增加收入，还能够让各地百姓。”
“然后官府开办学堂，让百姓免费上学，开民智，教导他们爱国，传输爱国理念。”
“必须要培养出人才，才能够进行多元化的生产。”
“例如武器装备改进、制造业的技术提升等等，都离不开学习。”
“先让民富，国家才能够强大。”
“而民富，国家就能够更容易的培养人才，至少不用让百姓挨饿。”
“所有人都能够上得起学，学业有成之后，进行科举。”
“不仅仅要让他们学习治理国家，还要让他们学习制造，技术更新。”
朱标内心早就迫不及待的想要进行改革，可他知道，现在还早。
必须要让他们大明一统天下之后，才能够进行大规模的改革。
现在拥有桂野丰稻之后，他们大明王朝不会在缺少粮草。
百姓都能够吃得饱，穿的暖，就不会造反。
然后下一步就是开民智，让所有的百姓都有一技之长，从事生产。
有了珍妮机后，世界就应该开始转变，朝着机械化进发，必须要让这些人进行学习。
所以全国各地开办学校，还是有必要的，他需要人才，很多很多的人才。
教学的课本他都有，可要在全国开设学校，不是一朝一夕就能够完成的。
这些年，他一直都在培养自己收来的哪些孤儿。
忠诚度达标的，年纪达标的，已经进入了神机营。
而哪些年纪还小的，每天都有学习任务，学习的不是别的，就是这些书本上的知识。
简单的，朱标自然会，但是很难的，他也不会，只能够依靠这些孩子们自主学习。
“至于想要出海，必须要有出海证件，所有的海口都需要掌控在我们军方手中，他们想要出海，必须要出示证件。”
“而这出海的证件，想要办理，必须要交钱。”
“商贩，只要是有店面的，都需要缴纳税收，而平民百姓也需要划分一块地方给他们买卖蔬菜瓜果，还有一些自产自销的东西。”
“他们买卖的收入，不需要交税。”
“所有人开店，必须要在官府登记，缴纳一定押金之后，才能够允许开设。”
“擅自开设店铺者，立刻查封，收缴所有销售所得。”
“对国外的人也是一样，他们要在我们这边进货买卖，就必须要缴纳关税。”
“出关税和入关税。”
“例如，他们这一次带来的货物价值是四十万两，那我们就收取百分之二十作为关税，也就是说，我们要收取八万两白银。”
“而他们要在我们这边进货，再拿回他们国家去卖钱，我们也需要收取关税，收取百分之二十作为关税。”
“至于一些国家稀缺的东西想要出口，必须要拦截。”
“例如铜矿石，矿脉归于国家所有，我们可以租给百姓经营矿脉，他们需要支付巨额的资金，并且进行销售后，也需要缴纳税收。”
“但是，不得出口到海外，任何出口的武器装备，都不可以。”
“这些，都是国家的税收。”
“而不能够将税收全部都施加在百姓的身上，百姓种地原本就是靠天吃饭，我们不能够完全依靠百姓的农业税收。”
“任何人建造房屋，必须要经过官府审批，审批通过后，才能够建造房屋。”
朱标看向朱元璋和马秀英，说出了自己的想法。
想要从百姓身上收取农业税收的手段，早就已经过时了。
现在必须要加大开发商人，还有海外贸易，如此收取金钱，才能够更加快速。
海外贸易非常的赚钱，他们全部都收取百分之二十，一来二去，就相当于收了人家百分之四十的税收。
剩余的再减去他们的成本，才是他们的利润。
不过，现在百分之二十也只是暂时定义，需要实验一番，是否会收的太狠。
毕竟很多东西的利润是很小的，也需要和后世一样，视情况而定。
什么种类，收取什么样的出口关税和进口关税，都需要经过调查方可执行。
而现在只是一个初步的定义，百分之二十依旧还是很有赚头，甚至还收的少了。
毕竟运送海外的东西都是一些价值不菲的东西，这些东西的利润可以说非常庞大，绝对超过百分之五十。
“将百姓的土地都收回来？”
“标儿，这不是要了咱老百姓的命吗？”
朱元璋微微一愣，看向朱标问道。
百姓就指望着这一亩三分地，将所有的土地都收为己有，这不是要人命吗？
“所有的土地都是国家的，但是我们会按照每一个人分配一定数额的良田。”
“并不是要将他们的土地全部真正的收回来。”
“他们可以买卖，但是只限于同村人买卖。”
“村外的人，不得擅自购买，购买无效。”
“这是预防很多官员，还有世家大族的人兼并了百姓的土地。”
“一个村里面就算出现一个富翁，也不会太有钱。”
“一般都是县里的富贵人家，才能够买的起很多的良田。”
“而我们也要下一个规定，一个人不可以购买土地超过多少，超过多少，全部充公。”
“这样也可以杜绝有人大量购买田地。”
“如果有人利用他人购买别人的良田，罪加一等，满门抄斩。”
“之后要大力鼓动百姓从事生产，而并非完全只去种地。”
“现在我们大明王朝的粮草丰盈，种植了三年的桂野丰稻谷，抵得上原先十数年的收成。”
“我们要在每一个县都建造粮仓，存放粮食。”
“现在粮食产量比原先上涨了五倍有余，我们可以收缴八成的粮食，给百姓留下两成的粮草，已经足够他们丰衣足食。”
“哪怕只是两成粮草，也比他们原先种植的粮草要多的多。”
“他们能够吃饱，也就会想要更多的赚钱钱财。”
“例如种植各式各样的瓜果、蔬菜、棉花等，不仅仅能够拿出去售卖增加收入，还能够让各地百姓。”
“然后官府开办学堂，让百姓免费上学，开民智，教导他们爱国，传输爱国理念。”
“必须要培养出人才，才能够进行多元化的生产。”
“例如武器装备改进、制造业的技术提升等等，都离不开学习。”
“先让民富，国家才能够强大。”
“而民富，国家就能够更容易的培养人才，至少不用让百姓挨饿。”
“所有人都能够上得起学，学业有成之后，进行科举。”
“不仅仅要让他们学习治理国家，还要让他们学习制造，技术更新。”
朱标内心早就迫不及待的想要进行改革，可他知道，现在还早。
必须要让他们大明一统天下之后，才能够进行大规模的改革。
现在拥有桂野丰稻之后，他们大明王朝不会在缺少粮草。
百姓都能够吃得饱，穿的暖，就不会造反。
然后下一步就是开民智，让所有的百姓都有一技之长，从事生产。
有了珍妮机后，世界就应该开始转变，朝着机械化进发，必须要让这些人进行学习。
所以全国各地开办学校，还是有必要的，他需要人才，很多很多的人才。
教学的课本他都有，可要在全国开设学校，不是一朝一夕就能够完成的。
这些年，他一直都在培养自己收来的哪些孤儿。
忠诚度达标的，年纪达标的，已经进入了神机营。
而哪些年纪还小的，每天都有学习任务，学习的不是别的，就是这些书本上的知识。
简单的，朱标自然会，但是很难的，他也不会，只能够依靠这些孩子们自主学习。