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教养，
教育和修养，
规矩和素质，
是古代大家们，
日常最注重的，
也是现代社会，
最稀缺匮乏的。
这些，
本应是，
只咿呀学语时，
就应该学习的，
到现在，
却是连一些大人，
都不是很懂得的。
有些人说那些都是，
老社会的繁文缛节，
没必要耳提面命的。
这种思想，
如果你理解表面的话，
就是不用学习传承了。
但是里面的真正含义，
你仔细想来，
定然不会是，
前面所说的，
那种意思的。
比方说，
古时候，
对上层人物的三叩九拜，
对家中长辈的朝晚定省，
对于现代来说
这些流程已经不适用了，
真的做出来只是尴尬的。
但是，
敬重领导我们依然要做，
尊敬长者我们依然要做。
这种本质的优秀传统，
这种大家风范的教养，
我们还是有必要学习，
更是必需传承下去的。
教养，
教育和修养，
规矩和素质，
是古代大家们，
日常最注重的，
也是现代社会，
最稀缺匮乏的。
这些，
本应是，
只咿呀学语时，
就应该学习的，
到现在，
却是连一些大人，
都不是很懂得的。
有些人说那些都是，
老社会的繁文缛节，
没必要耳提面命的。
这种思想，
如果你理解表面的话，
就是不用学习传承了。
但是里面的真正含义，
你仔细想来，
定然不会是，
前面所说的，
那种意思的。
比方说，
古时候，
对上层人物的三叩九拜，
对家中长辈的朝晚定省，
对于现代来说
这些流程已经不适用了，
真的做出来只是尴尬的。
但是，
敬重领导我们依然要做，
尊敬长者我们依然要做。
这种本质的优秀传统，
这种大家风范的教养，
我们还是有必要学习，
更是必需传承下去的。