第41章 神奇生物助教
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卢平像是毫无察觉,不紧不慢地走进教员休息室,麦格教授用魔法拽过来一把椅子,让他坐在长桌边上。
“谢谢您,麦格教授。”
卢平苍白的脸上浮现出一抹笑意,看起来谦逊有礼。
麦格教授看着他,像是想到了什么,眼神有些复杂。
“哦,听说你现在很受学生们欢迎,看来你在教学上有一手。”
斯内普无声地扯了扯嘴角。
“是啊,”他说,略微拉长了音调,“谁不喜欢带着学生们积极实践的卢平教授呢?”
“真希望卢平教授能长长久久地、不间断地给学生上课。”
卢平的嘴唇翕动了几下,本来就带着病容的脸色更加苍白了,他好脾气地朝斯内普露出一抹感激的笑容。
“谢谢,西弗勒斯,上次的事,我该和你说声抱歉……抱歉,我不该……”
斯内普冷嗤一声,打断了卢平的话。
“别这样,卢平,你做错了什么呢?”
教员休息室的门再次被推开,邓布利多背着手大步走了进来,看得出来他心情很好,脸上乐呵呵的。
“哦,大家好,看见你们可真高兴。”
邓布利多在留出的空位上坐下来,从口袋里掏出一大把包装各异的糖果,笑呵呵地递给所有教授。
“哦,你们说到哪里了?”
“没什么,”斯内普把糖推到一边,语气冷冰冰的,“请校长开始会议吧,我还有一大堆论文要看。”
邓布利多用了然的眼神看了斯内普和卢平一眼,他清了清嗓子,快速把一颗糖塞进嘴里。
“哦,当然。”
“这次会议主要是为了o.w.L和N.E.w.t考试,在座的都是执教多年的教授,相信以你们的教学经验能够和往年一样处理好学生们的问题……”
说着,邓布利多看向卢平和一直没说话、显得有些局促的海格,显然,所有教授中只有他们两个是新手。
“我相信莱姆斯可以根据考试范围合理安排5年级学生和7年级学生的学习进度,毕竟黑魔法防御术这门课非常重要……说实在的,这门课难得找到靠谱的教授……”
邓布利多接下来的话在斯内普的眼神中消音。
“好吧,就是这样。”
他干巴巴地结束了话题,转而看向海格。
“海格,我相信你是能把控教学内容的,是不是?你得多注意注意考试范围再备课,好吗?”
海格用力地点着头。
三年级的第一节课后他谨慎了不少,接受姜灵沐的建议、重新评估了下神奇动物的危险程度,现在课上得还算顺利。
“好了,大家还有什么要补充的吗?”
邓布利多往椅背上一靠,接下来就是难得的教学交流时间了。
麦格教授的脸上带着笑容。
“我发现最近学生们都非常自觉,我没有什么好补充的……或许你们知道学生们自觉起来的原因?”
教授们互相交换着疑惑的目光,显然他们也不知道内情,好像一.夜之间孩子们就突然懂事了。
他们欣慰之余,还有种毛骨悚然的不适。
邓布利多湛蓝的眼睛看着斯内普,斯内普神色如常,沉默不语。
“哦,邓布利多教授,我可能有一点要说。”
海格默默举起了手。
“我想申请一个学生助教,行吗?”
所有教授都朝他看了过来,海格显得有些局促,他低头摆弄着那双蒲扇似的大手。
斯内普微微眯起眼睛。
“哦……保护神奇生物的课时虽然没有别的科目那么多,但是需要的备课功夫可真不少……你们也知道,我还需要巡视禁林什么的……”
“老实说,我可不是抱怨,但我真有点儿忙不过来了,邓布利多教授。”
邓布利多点了点头,他想了想,眼神里带着了然。
“海格,你应该已经确定好人选了,是不是?”
“当然!”海格猛地抬起头,“我想让十七……姜灵沐同学,做我的学生助教,行吗?”
“她可帮我解决了不少麻烦……”
麦格教授皱起眉头,眼睛里满是不赞同。
“不是我说,学生们是不能靠近禁林的。”
“哦,别这么严格,米勒娃,”邓布利多笑着,“学生也不能离开学校,更不能到霍格莫德开店,但是……”
麦格教授忍不住瞥了他一眼。
“哦,我倒是很好奇,是谁允许学生这么做的呢,阿不思?”
邓布利多不说话了。
海格看看邓布利多,又看看麦格教授,低头装死。
半晌,邓布利多顶着麦格教授不赞同的神色硬着头皮开口。
“大家呢?你们都有什么意见?既然米勒娃和我产生了意见分歧,那么我觉得还是一起表决比较好。”
“好吧,同意十七成为海格教授学生助教的请举手。”
这时候就体现出姜灵沐有事儿没事儿分享美味的重要性了,除了麦格教授和斯内普之外,所有教授都举起了手表示同意。
邓布利多挑了挑眉。
“你们瞧,她总是能得到想要的。”
说着,他话头一转。
“西弗勒斯,你没有同意,是不是有别的意见或是顾虑?”
斯内普皱起眉头,似乎想不明白邓布利多为什么多此一问。
“我没有任何意见,我认为这和我没关系。”
邓布利多不知道信了还是没信,但他没有在这件事上纠结。
“莱姆斯,你似乎有话要说?”
“是的,”卢平点了点头,“我想多收取一些黑暗生物,我抓到一些,现在还差欣克庞克和格林迪洛。”
“我准备用它们做教具,让学生们学习如何对付他们,不得不说,博格特和红帽子的效果就很不错。”
邓布利多看起来很高兴。
“当然,这是个好主意,学校的黑湖里就生存着一群格林迪洛,相信以你的实力抓一只并不难,至于欣克庞克,我可以帮忙想想办法。”
邓布利多看着桌子上其他教授们。
“这样很好,实践教学总是比课本上的知识更加有趣一些。”
斯内普冷冷地看了卢平一眼。
“我可不这么想,校长。”
“欣克庞克、格林迪洛只是黑暗生物中最好对付的那批,等学生们学到狼人或是吸血鬼的时候,卢平教授又该怎么办?”
卢平脸上的笑容瞬间消失不见,邓布利多警告地看了斯内普一眼。
“好了,如果大家没有别的事要说,这场会议就该结束了。”
卢平像是毫无察觉,不紧不慢地走进教员休息室,麦格教授用魔法拽过来一把椅子,让他坐在长桌边上。
“谢谢您,麦格教授。”
卢平苍白的脸上浮现出一抹笑意,看起来谦逊有礼。
麦格教授看着他,像是想到了什么,眼神有些复杂。
“哦,听说你现在很受学生们欢迎,看来你在教学上有一手。”
斯内普无声地扯了扯嘴角。
“是啊,”他说,略微拉长了音调,“谁不喜欢带着学生们积极实践的卢平教授呢?”
“真希望卢平教授能长长久久地、不间断地给学生上课。”
卢平的嘴唇翕动了几下,本来就带着病容的脸色更加苍白了,他好脾气地朝斯内普露出一抹感激的笑容。
“谢谢,西弗勒斯,上次的事,我该和你说声抱歉……抱歉,我不该……”
斯内普冷嗤一声,打断了卢平的话。
“别这样,卢平,你做错了什么呢?”
教员休息室的门再次被推开,邓布利多背着手大步走了进来,看得出来他心情很好,脸上乐呵呵的。
“哦,大家好,看见你们可真高兴。”
邓布利多在留出的空位上坐下来,从口袋里掏出一大把包装各异的糖果,笑呵呵地递给所有教授。
“哦,你们说到哪里了?”
“没什么,”斯内普把糖推到一边,语气冷冰冰的,“请校长开始会议吧,我还有一大堆论文要看。”
邓布利多用了然的眼神看了斯内普和卢平一眼,他清了清嗓子,快速把一颗糖塞进嘴里。
“哦,当然。”
“这次会议主要是为了o.w.L和N.E.w.t考试,在座的都是执教多年的教授,相信以你们的教学经验能够和往年一样处理好学生们的问题……”
说着,邓布利多看向卢平和一直没说话、显得有些局促的海格,显然,所有教授中只有他们两个是新手。
“我相信莱姆斯可以根据考试范围合理安排5年级学生和7年级学生的学习进度,毕竟黑魔法防御术这门课非常重要……说实在的,这门课难得找到靠谱的教授……”
邓布利多接下来的话在斯内普的眼神中消音。
“好吧,就是这样。”
他干巴巴地结束了话题,转而看向海格。
“海格,我相信你是能把控教学内容的,是不是?你得多注意注意考试范围再备课,好吗?”
海格用力地点着头。
三年级的第一节课后他谨慎了不少,接受姜灵沐的建议、重新评估了下神奇动物的危险程度,现在课上得还算顺利。
“好了,大家还有什么要补充的吗?”
邓布利多往椅背上一靠,接下来就是难得的教学交流时间了。
麦格教授的脸上带着笑容。
“我发现最近学生们都非常自觉,我没有什么好补充的……或许你们知道学生们自觉起来的原因?”
教授们互相交换着疑惑的目光,显然他们也不知道内情,好像一.夜之间孩子们就突然懂事了。
他们欣慰之余,还有种毛骨悚然的不适。
邓布利多湛蓝的眼睛看着斯内普,斯内普神色如常,沉默不语。
“哦,邓布利多教授,我可能有一点要说。”
海格默默举起了手。
“我想申请一个学生助教,行吗?”
所有教授都朝他看了过来,海格显得有些局促,他低头摆弄着那双蒲扇似的大手。
斯内普微微眯起眼睛。
“哦……保护神奇生物的课时虽然没有别的科目那么多,但是需要的备课功夫可真不少……你们也知道,我还需要巡视禁林什么的……”
“老实说,我可不是抱怨,但我真有点儿忙不过来了,邓布利多教授。”
邓布利多点了点头,他想了想,眼神里带着了然。
“海格,你应该已经确定好人选了,是不是?”
“当然!”海格猛地抬起头,“我想让十七……姜灵沐同学,做我的学生助教,行吗?”
“她可帮我解决了不少麻烦……”
麦格教授皱起眉头,眼睛里满是不赞同。
“不是我说,学生们是不能靠近禁林的。”
“哦,别这么严格,米勒娃,”邓布利多笑着,“学生也不能离开学校,更不能到霍格莫德开店,但是……”
麦格教授忍不住瞥了他一眼。
“哦,我倒是很好奇,是谁允许学生这么做的呢,阿不思?”
邓布利多不说话了。
海格看看邓布利多,又看看麦格教授,低头装死。
半晌,邓布利多顶着麦格教授不赞同的神色硬着头皮开口。
“大家呢?你们都有什么意见?既然米勒娃和我产生了意见分歧,那么我觉得还是一起表决比较好。”
“好吧,同意十七成为海格教授学生助教的请举手。”
这时候就体现出姜灵沐有事儿没事儿分享美味的重要性了,除了麦格教授和斯内普之外,所有教授都举起了手表示同意。
邓布利多挑了挑眉。
“你们瞧,她总是能得到想要的。”
说着,他话头一转。
“西弗勒斯,你没有同意,是不是有别的意见或是顾虑?”
斯内普皱起眉头,似乎想不明白邓布利多为什么多此一问。
“我没有任何意见,我认为这和我没关系。”
邓布利多不知道信了还是没信,但他没有在这件事上纠结。
“莱姆斯,你似乎有话要说?”
“是的,”卢平点了点头,“我想多收取一些黑暗生物,我抓到一些,现在还差欣克庞克和格林迪洛。”
“我准备用它们做教具,让学生们学习如何对付他们,不得不说,博格特和红帽子的效果就很不错。”
邓布利多看起来很高兴。
“当然,这是个好主意,学校的黑湖里就生存着一群格林迪洛,相信以你的实力抓一只并不难,至于欣克庞克,我可以帮忙想想办法。”
邓布利多看着桌子上其他教授们。
“这样很好,实践教学总是比课本上的知识更加有趣一些。”
斯内普冷冷地看了卢平一眼。
“我可不这么想,校长。”
“欣克庞克、格林迪洛只是黑暗生物中最好对付的那批,等学生们学到狼人或是吸血鬼的时候,卢平教授又该怎么办?”
卢平脸上的笑容瞬间消失不见,邓布利多警告地看了斯内普一眼。
“好了,如果大家没有别的事要说,这场会议就该结束了。”