第351章 鱼书院「16」
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下午的试训时间结束。
为了让众人表现的像是真的被折磨过一样，在离开之前，白妖浅浅的给他们催眠了一下。
随后给沙少金强制开机，带着众人前往食堂吃饭。
在学生吃饭时，老师也会吃教师餐，这也是少有的老师们聚集在一起的时间，包括杨主任！
白妖眼珠子一转，顿时有了主意！
他凑到杨主任身旁，悄声道：
“杨主任，现在是个好机会啊，所有老师都在这里，如果这时候我去王老师办公室，说不定能找到一些叛变的证据！”
杨主任微微蹙眉，语气有些纠结：
“这不好吧，我们只是怀疑，没有证实，要是被发现了……”
白妖挑了挑眉，心中还是惊讶，你丫的还挺有原则？！
“此言差矣！杨主任，我进他办公室，那不也是为了还他一个清白嘛！王老师可能表面上没说什么，但心底里清楚你在怀疑他，只是不好说出来！”
“不信你看！”白妖伸手指了指王老师，“他监督学生喝肉汤的表情多严肃！”
杨主任有些茫然。
表情严肃，难道不是因为王老师就长这样吗？
满脸横肉，无表情的时候一直都是这个样子啊！
白妖知道，王老师大概率是老员工了，所以在杨主任心里有点分量，所以没有严肃对待这件事！
“大不了事后给点补偿，王老师肯定会理解主任的一片苦心的！”
话都说到这个份上了，杨主任索性点头同意，“注意千万不要让他发现端倪！”
白妖向他比了个oK的手势，随后快步离开食堂，冲向办公楼。
白妖直接略过三楼九号，来到了杨主任的办公室，也就是三楼一号门口。
进去前，白妖扭头看向了校长办公室。
“也不知道校长在不在办公室里……”
保险起见，白妖再次易容成王老师，接着才推开办公室的门。
杨主任的办公室整体和白妖的办公室没什么区别，就是靠墙的地方多了五台电椅。
办公桌上摆在一堆文件夹，以及杨主任的姓名标签：杨电疯！
白妖：“……”
【好名字！】
【最符合名字的一集！】
【咱讲话的，这五台电椅功率拉满，就是上头牛也得被电疯吧？】
【不是雷电法王我有点不认可！】
【我嘞个雷神降世！】
【……】
忽略杨主任的名字，白妖翻找起文件夹，里面记录着历届学生名单、奇迹者分类以及所有老师的名单。
白妖在老师的名单里发现了不对劲。
书院最初只有五个老师，王老师就是其中一个，其他老师都是后面慢慢加入了。
其中一次性加入了两个老师，一个叫陈玉梅，一个叫胡景文。
但根据一寸照来看，现在的二十个老师里，并没有胡景文这个人。
也就是说，他是唯一离职的一个老师！
而问题就在于，这样的书院，会放任一个老师离职吗？
“除非，他不是离职，而是在书院出了什么意外？”
白妖一边翻动着学生名单，一边向直播间推测道：
“话说回来，王老师说陈玉梅有个儿子，在书院接受过矫正，她是为了报答书院才进入书院当老师的。”
“巴浦洛夫条件反射证明，这种虐待式教育确实能矫正网瘾，但问题是回去的孩子还是正常人吗？”
“来自于心理上对网络一词的痛苦阴影，让他们一想到网络，一想到游戏，脑海中就会条件反射地浮现出在书院承受的非人道的折磨，以此来让他们对网络产生厌恶甚至恐惧！”
“这一情况会持续数年乃至数十年，有的甚至会伴随终身，因此而自杀也不是不可能……”
“会不会，陈玉梅的儿子也是这种情况？”
“那胡景文又在其中扮演着什么角色？真的只是用来扰乱玩家视线的障眼法吗？”
【我靠，那些所谓的网瘾矫正机构不会也是这样的吧？】
【不否认有正规的网瘾矫正机构，但这种纯靠暴力来矫正的机构绝对是多数！】
【不是亲身经历，但是亲人经历！我表弟打游戏做代练，技术过硬，每个月能赚两三万，全部上交家里。但是他爸妈认为那个是网瘾，就给他送精神病医院了，过了一年才出来，人都傻了，现在送外卖为生，一个月就四五千块，还累的要死！】
【这波属实是亲手斩断孩子的未来了！】
【游戏代练或许不能长久，但一年能赚送外卖几年的钱，以后就是创业也拿得出资金啊！可惜了！】
【……】
“嗯？这是……”
在翻到书院的第一批学生时，白妖愣住了。
之前看到的学生，只有个别符合要求的才会成为奇迹者，被施以奇迹仪式。
但第一批学生，居然无一例外，全部都是奇迹者！
这怎么可能？！
先不说特质符不符合，就要求身体健康，无病无疾，那些整天沉迷于网络游戏的网瘾少年，不可能全部都身体倍儿棒吧？
“这么多人，不可能全部都成功！”
“成功的会变成黄金，那失败的呢？”
蓦然间，白妖脑海中浮现出无皮诡异和无头诡异，瞬间灵光一闪。
“失败的学生，成了夜间游荡在书院的诡异！”
“无皮诡异不止一个，因为奇迹仪式失败的学生，也不止一个！”
紧接着，白妖又皱了皱眉，“那也不对啊！”
“书院有东西在抓那些诡异，这么多年，当初的学生再多，也该被抓完了，为什么还有这么多诡异？”
白妖再次拿出奇迹手册翻开起来。
在其中一页注意事项中写道：
【若私自对不符合奇迹的目标施以奇迹之法，请尽快联系主任，若隐瞒不报，后果极其严重！】
手册上说的，应该是指非奇迹者被以奇迹之法杀死会变成诡异。
但老师像对待牲畜一般对待学生，完全不在意他们的死活，是不是证明了不以奇迹之法杀死学生，学生就不会变成诡异？
“如果真是这样，那些怎么都抓不完的诡异，恐怕不是出自老师之手，而是……”
————
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下午的试训时间结束。
为了让众人表现的像是真的被折磨过一样，在离开之前，白妖浅浅的给他们催眠了一下。
随后给沙少金强制开机，带着众人前往食堂吃饭。
在学生吃饭时，老师也会吃教师餐，这也是少有的老师们聚集在一起的时间，包括杨主任！
白妖眼珠子一转，顿时有了主意！
他凑到杨主任身旁，悄声道：
“杨主任，现在是个好机会啊，所有老师都在这里，如果这时候我去王老师办公室，说不定能找到一些叛变的证据！”
杨主任微微蹙眉，语气有些纠结：
“这不好吧，我们只是怀疑，没有证实，要是被发现了……”
白妖挑了挑眉，心中还是惊讶，你丫的还挺有原则？！
“此言差矣！杨主任，我进他办公室，那不也是为了还他一个清白嘛！王老师可能表面上没说什么，但心底里清楚你在怀疑他，只是不好说出来！”
“不信你看！”白妖伸手指了指王老师，“他监督学生喝肉汤的表情多严肃！”
杨主任有些茫然。
表情严肃，难道不是因为王老师就长这样吗？
满脸横肉，无表情的时候一直都是这个样子啊！
白妖知道，王老师大概率是老员工了，所以在杨主任心里有点分量，所以没有严肃对待这件事！
“大不了事后给点补偿，王老师肯定会理解主任的一片苦心的！”
话都说到这个份上了，杨主任索性点头同意，“注意千万不要让他发现端倪！”
白妖向他比了个oK的手势，随后快步离开食堂，冲向办公楼。
白妖直接略过三楼九号，来到了杨主任的办公室，也就是三楼一号门口。
进去前，白妖扭头看向了校长办公室。
“也不知道校长在不在办公室里……”
保险起见，白妖再次易容成王老师，接着才推开办公室的门。
杨主任的办公室整体和白妖的办公室没什么区别，就是靠墙的地方多了五台电椅。
办公桌上摆在一堆文件夹，以及杨主任的姓名标签：杨电疯！
白妖：“……”
【好名字！】
【最符合名字的一集！】
【咱讲话的，这五台电椅功率拉满，就是上头牛也得被电疯吧？】
【不是雷电法王我有点不认可！】
【我嘞个雷神降世！】
【……】
忽略杨主任的名字，白妖翻找起文件夹，里面记录着历届学生名单、奇迹者分类以及所有老师的名单。
白妖在老师的名单里发现了不对劲。
书院最初只有五个老师，王老师就是其中一个，其他老师都是后面慢慢加入了。
其中一次性加入了两个老师，一个叫陈玉梅，一个叫胡景文。
但根据一寸照来看，现在的二十个老师里，并没有胡景文这个人。
也就是说，他是唯一离职的一个老师！
而问题就在于，这样的书院，会放任一个老师离职吗？
“除非，他不是离职，而是在书院出了什么意外？”
白妖一边翻动着学生名单，一边向直播间推测道：
“话说回来，王老师说陈玉梅有个儿子，在书院接受过矫正，她是为了报答书院才进入书院当老师的。”
“巴浦洛夫条件反射证明，这种虐待式教育确实能矫正网瘾，但问题是回去的孩子还是正常人吗？”
“来自于心理上对网络一词的痛苦阴影，让他们一想到网络，一想到游戏，脑海中就会条件反射地浮现出在书院承受的非人道的折磨，以此来让他们对网络产生厌恶甚至恐惧！”
“这一情况会持续数年乃至数十年，有的甚至会伴随终身，因此而自杀也不是不可能……”
“会不会，陈玉梅的儿子也是这种情况？”
“那胡景文又在其中扮演着什么角色？真的只是用来扰乱玩家视线的障眼法吗？”
【我靠，那些所谓的网瘾矫正机构不会也是这样的吧？】
【不否认有正规的网瘾矫正机构，但这种纯靠暴力来矫正的机构绝对是多数！】
【不是亲身经历，但是亲人经历！我表弟打游戏做代练，技术过硬，每个月能赚两三万，全部上交家里。但是他爸妈认为那个是网瘾，就给他送精神病医院了，过了一年才出来，人都傻了，现在送外卖为生，一个月就四五千块，还累的要死！】
【这波属实是亲手斩断孩子的未来了！】
【游戏代练或许不能长久，但一年能赚送外卖几年的钱，以后就是创业也拿得出资金啊！可惜了！】
【……】
“嗯？这是……”
在翻到书院的第一批学生时，白妖愣住了。
之前看到的学生，只有个别符合要求的才会成为奇迹者，被施以奇迹仪式。
但第一批学生，居然无一例外，全部都是奇迹者！
这怎么可能？！
先不说特质符不符合，就要求身体健康，无病无疾，那些整天沉迷于网络游戏的网瘾少年，不可能全部都身体倍儿棒吧？
“这么多人，不可能全部都成功！”
“成功的会变成黄金，那失败的呢？”
蓦然间，白妖脑海中浮现出无皮诡异和无头诡异，瞬间灵光一闪。
“失败的学生，成了夜间游荡在书院的诡异！”
“无皮诡异不止一个，因为奇迹仪式失败的学生，也不止一个！”
紧接着，白妖又皱了皱眉，“那也不对啊！”
“书院有东西在抓那些诡异，这么多年，当初的学生再多，也该被抓完了，为什么还有这么多诡异？”
白妖再次拿出奇迹手册翻开起来。
在其中一页注意事项中写道：
【若私自对不符合奇迹的目标施以奇迹之法，请尽快联系主任，若隐瞒不报，后果极其严重！】
手册上说的，应该是指非奇迹者被以奇迹之法杀死会变成诡异。
但老师像对待牲畜一般对待学生，完全不在意他们的死活，是不是证明了不以奇迹之法杀死学生，学生就不会变成诡异？
“如果真是这样，那些怎么都抓不完的诡异，恐怕不是出自老师之手，而是……”
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