第154章 建祠
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“所以，梁先生现在莫不是想教本官去和殿下对着干？”
李盛丰重重端起茶盏，盏里的水溅了一地，溅得梁家家主脸色发青。然而李盛丰的脸色比他更难看，全然不怕得罪士绅，冷声吩咐道：“礼单原样奉还，请梁先生回去吧！”
梁乡绅也跋扈惯了，在李盛丰面前一点都不客气，他恨恨地看这李盛丰，啐了一口：“好，很好，李大人不要忘了今天的话。”
他这举动简直是自绝于士绅，宋慈、户书们听说了，都惊得坐不住，纷纷赶来劝他，说这梁家是世居本地的大户，又在朝廷里有根基，他们这些外地来的官员开罪不起人家啊！
李盛丰憋着一股气说：“梁家还有隐田隐户、欠缴税银、隐蔽差役几桩罪名在身哩！殿下既然已经下定决心要整改，不立刻扒了他们的衣冠问罪已是宽容，我又有什么得罪不起的！”
跟着殿下走就是了。
这些人啊，就是摸不清方向。
而且他本来也看不惯这些人，这些地方豪强一惯地挟制官长，他从在广西任职时就受够他们的欺负了！
如今殿下要清丈土地，给朝廷多增赋税，叫百姓分得良田，这些人又来阻碍，还要威胁他去和殿下对着干！
他真的搞不懂，这些人从哪觉得他可以改变殿下的意思？
麻烦指出来是哪里？他改还不成吗？
看那梁乡绅的样子，已经是觉得清丈土地这事是他的主意——哪怕他真能劝得殿下不再清隐田，那些人也不会感激，必定藏恨于胸，将来得了机会还要报复。
那他还不如好好抱紧殿下的大腿，跟殿下同进退，堂堂昭阳公主，难道还能怕了治下几个刁民，为他们损了朝廷的利益，坏了自己的正事？
而君清氿那边，似乎完全没把梁家人放在心上，就算有梁家庄户、家人远远盯着她们，她也权当看不见，只是丈量土地量得越发细致。
每量到一处，还叫民壮帮百姓抬走地里被水冲来的木石，清出溪、沼、湿地中的淤泥。
河底沉积的淤泥富含腐殖质，她都就地分给来主动帮忙的百姓，教他们将淤泥晒干、粉碎，消毒后再按比例混入田土或砂土作肥料。
平常农户清理河淤后也拿淤泥做肥，只是不像她弄得这么精细，都是凭着经验往田里洒的。君清氿却是在异世正经学过农学，知道这些淤泥粘性太强，透气性不好，必须经过粉碎、消毒，再掺上砂质土壤增添疏松度才适合作肥料。而且沟渠沼泽都是孳生害虫的重地，这些淤泥里可能混有虫卵，用之前需要杀虫。
不过以她现在的科研水平还配不出来化学消毒剂，只能凑合着教人用生石灰消毒。好在崖州这边土地偏酸性，掺点石灰反而能调节酸碱度，使氮磷钾有效性增大。
君清氿领着人在田间测量，边量边给看热闹的百姓讲土法化肥和农药的制作知识——君清氿因为要考虑农户们能不能用得起，所以主力推广的是田间遍地可得的水蓼、乌桕叶、虫尸浆液和草木灰等。
这么一个皇室公主，光鲜亮丽的千金，拎着衣摆蹲在地头儿，给农户们讲如何捣烂粘虫、地老虎、棉铃虫的尸体，捣出浆液加水浸泡……画面相当感人。
谢绥看着感慨万千，殿下真的越来越颠覆他的想象，这些事，没想到殿下这么了解种地。
那些庄家本就感激她当初的救命之恩，如今又听她开办田间地头农业知识讲座，简直要把她当神仙一般看待，有胆子大的举手问她：“殿下莫不是个天上玄女降世吧？怎么这么懂得这么些种地的法子？”
“是啊殿下一看就是天上仙人。”
“本宫田庄里有人做过这些实验研究什么办法适合种地，久而久之本宫也知晓一二。”君清氿笑着说：“到时候本宫会让他们来向大家传播完整的种田之道，用以提高产量。”
“谢谢殿下！”
一个信神的妇人便说：“殿下带着这些大哥们清出许多被梁家强占的土地，往后这些就是咱自己县里的官田了。殿下可否叫县令划出一块地来，小的们愿意大伙儿添钱，凑些石料木料，给殿下立个生祠。”
她身边的庄户也附和道：“小的家里也供了殿下的长生牌位，不过在家供着香火稀薄，就不如索性盖个庙……”
卧槽，生祠是人人能立的吗？君清氿脑子一下就炸了，连连挥手：“不必如此，本宫不过是做了应该做的事，哪里当得起被人供奉？而且朝廷明令禁止私建庙祠堂。”
君清氿知道这是朴素的老百姓们的一片好意，但被人供着这事怎么看都觉得奇怪，不觉得瘆得慌吗？
以前的那些奸臣怎么就喜欢让人给他立祠，不觉得阴气森森吗？
老百姓们心中腹诽：可你明明都是公主了，朝廷的规定又不是对你的，你这么遵守干嘛？
崖州搞淫祠的风气相当浓厚，得个狐狸精、五通神都得建祠供奉，君清氿不许他们盖庙，众人还有许多遗憾。
君清氿又安抚他们说：“人人都要遵守朝廷的规定，就算是本宫也不例外，如果人人都不遵守，那朝廷的文书岂不是都是一纸空谈？本宫知道你们都是一片好心，本宫也很感激，如果你们真的想回报本宫的话，那就日后勤力耕织，按时纳钱粮就是了。”
君清氿说起话来，威严得很，让人下意识地就遵从。
庄家们唯唯应声，又叹了几声可惜。
君清氿笑着说：“本宫也是普通人，建祠供起来岂不是要折了福气？你们若是真感激本宫派人救灾治水，愿意捐善款报答的，来日这边清丈好了田地，县里或者能拨一块地建个社学。你众人捐些石灰木料，帮着修好了学校，县里再拨块学田供老师们的日用，你们家里的小子们就方便读书了。”
不仅要清丈土地，还要激起这些人读书的想法。
“所以，梁先生现在莫不是想教本官去和殿下对着干？”
李盛丰重重端起茶盏，盏里的水溅了一地，溅得梁家家主脸色发青。然而李盛丰的脸色比他更难看，全然不怕得罪士绅，冷声吩咐道：“礼单原样奉还，请梁先生回去吧！”
梁乡绅也跋扈惯了，在李盛丰面前一点都不客气，他恨恨地看这李盛丰，啐了一口：“好，很好，李大人不要忘了今天的话。”
他这举动简直是自绝于士绅，宋慈、户书们听说了，都惊得坐不住，纷纷赶来劝他，说这梁家是世居本地的大户，又在朝廷里有根基，他们这些外地来的官员开罪不起人家啊！
李盛丰憋着一股气说：“梁家还有隐田隐户、欠缴税银、隐蔽差役几桩罪名在身哩！殿下既然已经下定决心要整改，不立刻扒了他们的衣冠问罪已是宽容，我又有什么得罪不起的！”
跟着殿下走就是了。
这些人啊，就是摸不清方向。
而且他本来也看不惯这些人，这些地方豪强一惯地挟制官长，他从在广西任职时就受够他们的欺负了！
如今殿下要清丈土地，给朝廷多增赋税，叫百姓分得良田，这些人又来阻碍，还要威胁他去和殿下对着干！
他真的搞不懂，这些人从哪觉得他可以改变殿下的意思？
麻烦指出来是哪里？他改还不成吗？
看那梁乡绅的样子，已经是觉得清丈土地这事是他的主意——哪怕他真能劝得殿下不再清隐田，那些人也不会感激，必定藏恨于胸，将来得了机会还要报复。
那他还不如好好抱紧殿下的大腿，跟殿下同进退，堂堂昭阳公主，难道还能怕了治下几个刁民，为他们损了朝廷的利益，坏了自己的正事？
而君清氿那边，似乎完全没把梁家人放在心上，就算有梁家庄户、家人远远盯着她们，她也权当看不见，只是丈量土地量得越发细致。
每量到一处，还叫民壮帮百姓抬走地里被水冲来的木石，清出溪、沼、湿地中的淤泥。
河底沉积的淤泥富含腐殖质，她都就地分给来主动帮忙的百姓，教他们将淤泥晒干、粉碎，消毒后再按比例混入田土或砂土作肥料。
平常农户清理河淤后也拿淤泥做肥，只是不像她弄得这么精细，都是凭着经验往田里洒的。君清氿却是在异世正经学过农学，知道这些淤泥粘性太强，透气性不好，必须经过粉碎、消毒，再掺上砂质土壤增添疏松度才适合作肥料。而且沟渠沼泽都是孳生害虫的重地，这些淤泥里可能混有虫卵，用之前需要杀虫。
不过以她现在的科研水平还配不出来化学消毒剂，只能凑合着教人用生石灰消毒。好在崖州这边土地偏酸性，掺点石灰反而能调节酸碱度，使氮磷钾有效性增大。
君清氿领着人在田间测量，边量边给看热闹的百姓讲土法化肥和农药的制作知识——君清氿因为要考虑农户们能不能用得起，所以主力推广的是田间遍地可得的水蓼、乌桕叶、虫尸浆液和草木灰等。
这么一个皇室公主，光鲜亮丽的千金，拎着衣摆蹲在地头儿，给农户们讲如何捣烂粘虫、地老虎、棉铃虫的尸体，捣出浆液加水浸泡……画面相当感人。
谢绥看着感慨万千，殿下真的越来越颠覆他的想象，这些事，没想到殿下这么了解种地。
那些庄家本就感激她当初的救命之恩，如今又听她开办田间地头农业知识讲座，简直要把她当神仙一般看待，有胆子大的举手问她：“殿下莫不是个天上玄女降世吧？怎么这么懂得这么些种地的法子？”
“是啊殿下一看就是天上仙人。”
“本宫田庄里有人做过这些实验研究什么办法适合种地，久而久之本宫也知晓一二。”君清氿笑着说：“到时候本宫会让他们来向大家传播完整的种田之道，用以提高产量。”
“谢谢殿下！”
一个信神的妇人便说：“殿下带着这些大哥们清出许多被梁家强占的土地，往后这些就是咱自己县里的官田了。殿下可否叫县令划出一块地来，小的们愿意大伙儿添钱，凑些石料木料，给殿下立个生祠。”
她身边的庄户也附和道：“小的家里也供了殿下的长生牌位，不过在家供着香火稀薄，就不如索性盖个庙……”
卧槽，生祠是人人能立的吗？君清氿脑子一下就炸了，连连挥手：“不必如此，本宫不过是做了应该做的事，哪里当得起被人供奉？而且朝廷明令禁止私建庙祠堂。”
君清氿知道这是朴素的老百姓们的一片好意，但被人供着这事怎么看都觉得奇怪，不觉得瘆得慌吗？
以前的那些奸臣怎么就喜欢让人给他立祠，不觉得阴气森森吗？
老百姓们心中腹诽：可你明明都是公主了，朝廷的规定又不是对你的，你这么遵守干嘛？
崖州搞淫祠的风气相当浓厚，得个狐狸精、五通神都得建祠供奉，君清氿不许他们盖庙，众人还有许多遗憾。
君清氿又安抚他们说：“人人都要遵守朝廷的规定，就算是本宫也不例外，如果人人都不遵守，那朝廷的文书岂不是都是一纸空谈？本宫知道你们都是一片好心，本宫也很感激，如果你们真的想回报本宫的话，那就日后勤力耕织，按时纳钱粮就是了。”
君清氿说起话来，威严得很，让人下意识地就遵从。
庄家们唯唯应声，又叹了几声可惜。
君清氿笑着说：“本宫也是普通人，建祠供起来岂不是要折了福气？你们若是真感激本宫派人救灾治水，愿意捐善款报答的，来日这边清丈好了田地，县里或者能拨一块地建个社学。你众人捐些石灰木料，帮着修好了学校，县里再拨块学田供老师们的日用，你们家里的小子们就方便读书了。”
不仅要清丈土地，还要激起这些人读书的想法。